什么是大学预科？
　　一般情况下，中国学生因语言差异、文化背景不同、所学部分课程不一样等等原因不能直接进入一些西方国家大学学习。预科课程是一种供海外学生学习并帮助他们达到大学录取条件的一种基础训练课程，学制为一年至一年半。

　　高中生出国留学为什么一定要先读预科？
　　在英国、澳大利亚等英联邦国家，学生完成13年的基础教育后，方可继续攻读本科课程。而中国的中小学教育体制为12年，与西方国家相差一年；即便是在北美国家与我们学制相同，但中国学生在语言能力、生活能力、学习能力方面仍存在较大差距，因此在出国前应充分做好上述准备，才能顺利就读国外大学，并按时完成学业。

　　在国内读大学预科与直接到国外读预科有什么区别？
　

　　关于国际教育招生-留学预科学院-中国教育招生信息网

　　国际教育招生-留学预科学院-中国教育招生信息网是在什么背景下成立的？
　　在每年都有大量中国留学生因不能通过国外语言或预科课程，进不了大学，滞留海外；国内预科教育体系尚不成熟、不够规范的背景下，在国家教育部主管部门指导下，国家留学基金管理委员会组织创办了国际教育招生-留学预科学院-中国教育招生信息网（以下简称留学预科学院）。

　　国家留学基金管理委员会是家什么性质的组织？
　　国家留学基金管理委员会是教育部直属的非盈利性事业法人单位，其宗旨是发展中国与世界各国的教育文化交流与合作，其主要职责是受政府委托，组织实施出国留学和来华留学的相关事务。
　　
　　 留学预科学院的办学宗旨是什么？
　　留学预科学院在国家教育部行政部门的指导下，以提高全民族素质为己任，以提供优质的大学预科教育和周到的留学服务为宗旨，在建立完善的中国留学预科体系、引导自费出国留学和规范留学预科管理等方面，具有示范性积极意义。

　　留学预科学院在国内有哪些合作院校？
　　留学预科学院与上海财经大学、华南理工大学、内蒙古师范大学、四川大学、厦门大学、沈阳师范大学、黄河科技学院、中国海洋大学、武汉大学、西北工业大学、江苏国际预科学院、哈工大国家大学科技园应用技术学院、广西师范大学、中南林学院国际学院合作成立了各地国金留学预科学院。

　　留学预科学院如何对各地国金留学预科学院进行管理？
　　国际教育招生-留学预科学院-中国教育招生信息网对各国金留学预科学院设立统一的管理模式、办学模式和标准，保证各学院按照“五统一”模式，即统一教材、统一师资标准、统一管理模式、统一对外合作渠道、统一形象和品牌，规范、健康地快速发展。

　　关于教学教务和学生管理

　　2005年度留学预科学院开学工作如何安排？
　　本科预科：2005年8月24日开学，8月25日至8月31日军训，9月1日开始授课。
　　2006年7月左右结课。中间有寒假3周左右时间。
　　硕士预科：2005年9月1日开课。
　　半年制：寒假前结课。
　　一年制；2006年7月左右结课。中间有寒假3周左右时间。
　　专升本预科：2005年9月1日开课。
　　半年制：寒假前结课。
　　一年制；2006年7月左右结课。中间有寒假3周左右时间。
　　法国3+2硕士预科：2005年8月24日开学，8月25日至8月31日军训，2005年9月1开课。国内学制三年。

　　留学预科学院的师资水平如何？
　　根据“五统一”中，统一教师资格的要求，预科学院的任课教师主要由两部分组成：专职外教由来自母语为英语的国家且有丰富教学经验的教师组成；中方教师主要由是硕士以上学历的海外归国人员，且有教学经验的双语教师组成；所有中外籍教师及助教均由学术监管委员会筛选、培训、认可。

　　留学预科学院的班级设置及授课方式如何？
　　学院采取全日制小班授课，双语教学。每班学生不超过30人。

　　留学预科学院平均周课时数是多少？
　　我院学生每周有30至34课时的授课时间，除此之外，我们要求周一至周五学生参加晚自习，自习时间两个小时，并安排助教老师辅导答疑。

　　留学预科学院学生考试时间如何安排？
　　我们一般在2月至4月间安排学生参加雅思考试，5月至6月间参加专业课考试。期间学院将安排多次有针对性的模拟测试。

　　预科学院开设哪些课程？是不是单纯学英语？
　　英语学习仅仅是预科课程的一部分，学生还要学习德育课程、专业课程、学习技巧、研究方法等各类课程，因此不能将预科课程单纯理解成是学习英语。

　　学生从开始学习到就读国外大学，通常需要多长时间？
　　预科学院学制一般为一年或一年半。通常情况下，对于英语基础较好的学生，在预科学习过程中一旦英语水平达到国外大学入学要求，即可申请海外大学，而无须等到课程结束，这种同步办理会为学生节省半年的时间。
对于英语基础很差的学生，需要经过一段时间的英语强化训练，方能适应全英文教学，一年半为宜

　　留学预科学院对学生英语的提高有何具体的策略？
　　为了帮助学生更好地适应国外的语言环境，学院致力于营造全英语的教学环境，强调全面培养学生听说读写的综合应用能力，力求学生在完成该课程同时英语水平有相当程度的提高。学院将采取以下的具体策略帮助提高学生的英语水平：在学生完成三个月的语言强化训练后，统一组织雅思模拟考试作为水平测试。对于成绩在5.0－6.0的学生，争取通过随后的专业课程学习，帮助其达到国外院校的录取要求。对于成绩在5.0以下的学生，将分析其具体情况，量身定制补习计划，使其达到5。0—6。0的水平，再安排专业课学习，并组织参加第二学年的5月至6月间举行的专业课考试（学制为一年半）。

　　学生的基础不是很好，能顺利毕业吗？
　　留学预科学院对学生基础的考评方式与学生以往的学校成绩鉴定不完全相同，学院将通过更为科学的入学测试来鉴定学生的基础，采取淘汰制，激励学生完成学业。只要学生能通过入学测试，再经过一段时间英文能力的强化训练，同时在经验丰富的外籍教师与中方教师的指导下，继续强化英语的听说读写等综合运用能力，有望顺利完成课程。当学生在读期间学习成绩不见明显提高的时候，学院的教务主管及中方教师会针对学生的状况采取复合教学管理模式，为其制定专门辅导方案，通过对学生学习态度与方法的科学、及时调整，帮助学生顺利的完成预科课程。但在此过程中至为重要的是，学生须密切配合中外方教师的教学工作。

　　毕业后，学生的能力通常能达到什么程度？
　　英语听、说、读、写等综合运用能力得到极大的提高，其思维和创新能力得以拓展；
独立处理问题、自理生活与学习能力更强，个性更完善，为将来的海外学习和职业生涯提供更好的竞争力。

　　留学预科学院如何对学生进行管理？
　　预科学院配备专业的学生管理队伍，每班配备1-2名助教，负责统计学生出勤；开展课上、课后辅导；定期和家长联系，汇报学生的学习、生活情况。

　　关于课程设置及证书

　　国际大学本科预科

　　通过学习国际大学本科预科课程，学生可以提高哪些方面的能力?
　　 帮助学生将其英语能力提升至相当程度以配合大学课程的教学;
　　 帮助学生做好进入国外大学就读的准备。国外的教育体系是着重在教导学生独立思考的方向设计而成，这表示老师希望学生多方询问来挑战其所学，而不希望学生对老师的一字一句都照单全收；大学预科的目标之一是使第一次接触的海外学生能更适应这样的教学方式。他们也教导学生在大学就读中应有的研读方式;
　　 为了帮助学生适应大学中研读的实际情况, 学校会协助学生选修相关专业。因此，例如一位要就读商业相关科系的学生将修习与商业相关的一些先修课程；以此类推，想就读计算机专业的学生将修习计算机的相关课程。

　　国际大学本科预科课程是由什么机构开发设置的？
　　由留学预科学院(FCCSC)和苏格兰学历管理委员会(SQA)以及其他国际教育机构联合开发设置。

　　国际大学本科预科课程有什么特点?
　　 双语授课, 面授及网络教学相结合;
　　 提供完整的教育课程包, 国际标准的评估体系将所学的内容有机地结合在一起;
　　 培养学生的英语技能, 学习技能，专业知识方面的技能以及解决问题技能;
　　 将必修课、选修课和广泛的技能结合在一起, 通过课程设计当地化使该课程更加灵活。

　　中国国际预科课程（高级高等课程，CIFA-Advanced Higher）具体的课程设置是什么？
　　 公共课：
　　　　1、德育课 (Ethics)
　　　　2、语言培训 (Language Training)
　　　　3、英语 (ESOL)
　　　　4、数学 (Mathematics)
　　专业课：
　　　　 5、计算机 (Computing)或
　　 商业管理 (Business Management)
　　　　6、选修课 (Optional Course)

　　中国国际预科课程（高等课程，CIFA-Higher）具体的课程设置是什么？
　　公共课：
　　　　 1、德育课 (Ethics)
　　　　 2、语言培训 (Language Training)
　　　　 3、英语 (ESOL)
　　　　　（1）学业英语 (English for study purposes)
　　　　　（2）英语语言学习 (English language study)
　　　　 4、数学 (Mathematics)
　　　　　（1）数学 1 (Mathematics 1)
　　　　　（2）数学 2 (Mathematics 2)
　　　　　（3）数学 3 (Mathematics 3)
　　　　5、选修课 (Optional Course)
　　专业课：
　　理工类：
　　　　 1、计算机 (Computing)
　　　　　（1）计算机系统 (Computer Systems)
　　　　　（2）软件开发 (Software Development)
　　　　　（3）计算机网络 (Computer Networking)
　　　　 2、信息系统 (Information System)
　　　　　（1）数据库系统 (Database Systems)
　　　　　（2）信息组织学 (Information Organization)
　　　　　（3）专家系统 (Expert Systems)
　　商科类：
　　　　 1、商业管理 (Business Management)
　　　　　（1）商务企业 (Business Enterprise)
　　　　　（2）商务决策 (Business Decision Areas)
　　　　 2、会计(Accounting)
　　　　　（1）财务会计 (Financial Accounting)
　　　　　（2）管理会计 (Management Accounting)

　　如果学生顺利学完本科预科课程，可以获得什么证书？
　　1、成绩优异者，参加SQA 统一考试(每年6月份)，合格者将获得中国国际预科证书+文凭或高级文凭证书（CIFA+ Diploma or Advanced Diploma）
　　2、其他，由 FCCSC组织, SQA出题, BC（英国驻华使馆文化教育处）监考，合格者将获得中国国际预科证书（CIFA）

　　为了获得本科预科的相应证书，学生都应分别达到什么样的标准？
　　（1）获得FCCSC高级高等课程证书（CIFA-Advanced Higher）通过FCCSC所设置的所有高级高等课程。
　　（2）获得FCCSC高等课程证书（CIFA-Higher）通过FCCSC所设置的所有高等课程。
　　（3）获得高级文凭（Advanced Diploma）, 必须：
　　　　 通过所有内部评定单元
　　　　 通过外部评估
　　　　 在高级高等课程中，ESOL、数学及1门专业课得分至少获得B
　　　　 通过当地设计的课程
　　（4）获得文凭（Diploma）, 必须：
　　　　通过所有内部评定单元
　　　　通过外部评估
　　　　在高等课程中，ESOL、数学及2门专业课得分至少获得B
　　　　通过当地设计的课程

　　留学预科学院颁发的证书国际认可程度如何 ?

　　 英国国家信息鉴别中心承认;
　　 与英国教育部签有协议;
　　 官方的信息和建议与国际资格证明有可比性;
　　 涵盖英国、英联邦国家、欧洲及北美国家。Advanced Higher证书全球有一百三十多个英语国家都认可, Higher证书适用于所有的苏格兰大学, 部分英格兰大学及部分其它英语国家的大学;
　　 国际性地提供建议，使不同资格证书之间具有可比性;
　　 被海外学术部门应用;
　　 英国的资格证书可被外国大学采用;
　　 苏格兰资格证书具有较高的国际声誉;
　　 课程的所有科目采用苏格兰学分及资格证书体制（www.scqf.ac.uk）;
　　资格证书具有很大灵活性并为欧洲国家及英语国家所接受。

　　留学预科学院与S QA颁发的证书是否提供质量保证?

　　答: 为保证资格证书的高质量, 在授课过程中苏格兰学位管理委员会可提供:
　　　 中心许可;
　　　 资格许可;
　　　 内部评估及适度的苏格兰学位管理委员会外部评估;
　　　 由苏格兰学位管理委员会书写并打分的外部评估。
　　　所有上述内容都有严格的质量保证。

　　完成本科预科学习的学生留学途径是什么？
　　1、成绩优异者，持有中国国际预科证书+文凭或高级文凭证书 (CIFA+ Diploma or Advanced Diploma)者，统一通过UCAS系统出国。
　　2、其他持有中国国际预科证书(CIFA)者，由FCCSC向国外合作大学推荐入学

　　通过本科预科的学习，今后学生留学可以选择哪些专业？
　　（1）理工类 ：计算机 、信息技术、软件开发、网络、多媒体、自动化、电子等
　　（2）商科类：商业管理 、会计、金融、商务经济、市场营销、人力资源管理、贸易、
项目管理、教育管理、广告、酒店管理等。

　　学生入学后分班的标准是什么？
　　1、Advanced Higher 课程
　　　（1）相当于雅思 IELTS 5.0-5.5的英文水平
　　　（2）高中毕业各门功课成绩优秀
　　2、Higher 课程
　　　（1）相当于雅思 IELTS 4.0-4.5的英文水平
　　　（2）高中毕业各门功课成绩一般

　　
　　 硕士预科课程

　　硕士预科课程的目的是什么？
　　硕士预科课程是针对众多中国学生不能直接适应国外大学硕士课程学习的实际情况而设置的，是全方面提升学生的学术水平及综合能力的桥梁课程，旨在为其攻读国外大学硕士专业课程打下坚实的语言和专业基础。
课程设置内容包括学术英语、学习技能、研究技能等方面。

　　硕士预科学习的期限及入学条件是什么？
　　1、学习期限：六个月班；一年班。
　　2、入学条件：
　　　（1） 具备大学本科学历
　　　（2） 语言要求
　　　六个月——雅思 IELTS 5.5
　　　一年 ——雅思 IELTS 5.0

　　硕士预科课程的具体课程设置是什么？
　　1、六个月班课程模块(共800学时）
　　　（1）语言培训 (480学时)
　　　（2）学术英语及硕士学习技巧（Academic English and Postgraduate Study Skills）(240学时)
　　　（3）硕士学习研究方法Postgraduate Research Methods (80学时)
　　2、一年班课程模块(共1200学时）
　　　（1）语言培训 (680学时)
　　　（2）学术英语及硕士学习技巧（Academic English and Postgraduate Study Skills）(360学时)
　　　（3） 硕士学习研究方法（Postgraduate Research Methods）(160学时)

　　大学专升本预科课程

　　大学专升本预科课程的出发点及目的是什么？
　　1、中国大专学生在国内升本科的比率很低
　　2、给中国大专学生更多的学习出路
　　3、开拓中国大专教育市场的新思路
　　4、研发并推广适合中国大专学生专升本的课程体系

　　中国三年制大专在英国升本科途径是什么？
　　1、在中国获得三年制大专毕业证书
　　2、在预科学院读半年或一年
　　3、在英国读本科最后一年
　　4、在英国获本科文凭

　　中国三年制大专在英国升本学习的期限及入学条件是什么？
　　1、学习期限：六个月班；一年班。
　　2、入学条件：
　　　（1）获得三年制大专毕业证书
　　　（2）语言要求
　　　六个月——雅思 IELTS 5.0
　　　一年 ——雅思 IELTS 4.5

　　大学专升本课程的具体课程设置是什么？
　　1、六个月课程模块 (共800 学时）
　　　（1）语言培训课程 (480 学时)
　　　（2）学术英语Academic English (160学时)
　　　（3）学习技巧Study Skills (160学时)
　　2、一年班课程模块(共 1200 学时）
　　　（1）语言培训课程 (680学时）
　　　（2）学术英语Academic English (320学时）
　　　（3）学习技巧Study Skills (200学时）

　　英国大学招收中国大专学生有什么要求？
　　1、持有中国三年制大专毕业证书
　　2、雅思分数至少达到6分(不同英国大学会有不同标准)
　　3、英国大学对中国大专生在大专阶段所学的课程大纲有一个学术上的评估
　　4、根据学术上的评估建议学生选取专业

　　哪些英国大学接受中国三年制大专学生？
　　 1、Middlesex University 米德塞斯大学
　　 2、Napier University 龙比亚大学
　　 3、Coventry University 考文垂大学
　　 4、University of Central England 中英格兰大学
　　 5、University of Northumbria 诺森比亚大学
　　 6、Huddersfield University 赫德斯菲尔德大学
　　 7、Staffordshire University斯塔福德郡大学
　　 8、University of Glamorgan 格拉摩根大学
　　 9、Swansea University 斯旺西大学
　　注：今后将有更多英国大学加入本项目
　　
　　 法国预科项目

　　什么是“3+2”留学模式？
　　“3+2”留学模式是指学生通过在国际教育招生-留学预科学院-中国教育招生信息网（FCCSC）或其合作院校三年的学习，成绩合格后，直接申请赴法国商校联盟六所院校中的一所进行学习，学制两年，攻读硕士学位。具体模式可参见下图：

　　顺利完成预科学院国内三年学业后，学生的留学途径都有哪些？
　　凡是完成国际教育招生-留学预科学院-中国教育招生信息网（FCCSC）国内三年学习并成绩合格者，预科学院将保证学生直接申请赴法国商校联盟六所院校中的一所进行学习，攻读硕士学位。成绩未达到六校要求的，可以根据情况申请进入其它法国高等商学院或公立大学的相关专业学习，攻读本科最后一年或硕士学位。获得硕士学位后，学生还可以根据自己的意愿进行申请，继续攻读博士学位。

　　接收预科学院学生的法国高等商学院有哪些？
　　法国商校联盟（Universa）六所成员学校：
　　　　 ESC Reims兰斯高等商学院，排名第六
　　　　 ESC Bordeaux波尔多高等商学院，排名第十
　　　　 ESC Toulouse图卢兹高等商学院，排名十四
　　　　 ICN Nancy南锡高等商学院，排名十三
　　　　ESC Rouen鲁昂高等商学院，排名十二
　　　　 Euromed Marseille马赛高等商学院，排名十五
　　部分接收预科学院学员的其他法国高等商学院（此商校名单有待增加）：
　　　　 CERAM Sophia Antipolis 索菲亚-安提波利斯高等商学院
　　　　 ESC BRETAGNE BREST 不列塔尼-布莱斯特高等商学院
　　　　 ESC Clermont (Ecole Supérieure de Commerce de Clermont-Ferrand) 克莱蒙费朗高等商学院
　　　　 ESC Dijon (Bourgogne Ecole Supérieure de Commerce de Dijon) 第戎高等商学院
　　　　 ECOLE de Management de Normandie 诺曼底高等管理学院
　　　　 ESC Lille 里尔高等商学院
　　　　 ESC Montpellier 蒙比利埃高等商学院

　　
　　 “3+2”硕士项目的招生对象是什么？
　　面向全国招生，凡年龄在20岁以下，持有高中毕业证，高考达到或略低于大学本科录取分数线，有良好的英语基础（有托福或雅思成绩者优先），并有意赴法国攻读本科或硕士学位的人员均可报名（法语基础可以为零）。

　　 “3+2”硕士项目的入学条件是什么？
　　国内预科学院入学条件：报考学生除需要达到招生对象的要求外，还要参加预科学院的入学测试，考试分为笔试及面试，笔试语言为英语，面试语言为中英文。
法国商校联盟（Universa）高等商学院入学条件：预科所有课程合格；托福550分以上，TAGE-MAGE及TEF考试合格；经过法方学校面试（面试语言为英法文）。

　　“3+2”硕士项目的课程设置都包括什么？
　　“3+2”硕士项目国内教育学制三年，三年课程以强化语言（法语、英语）和打好专业基础为主。
　　具体课程设置如下：
　　　　(1) 法语类：法语语法、法语多媒体、法国文化专题、法语精读、法语阅读与写作、商务法语写作、TEF等。
　　　　(2) 英语类：英语精读、英语语法与写作、英语视听说、商务英语写作、托福等。
　　　　(3) 专业类：经济学概论、市场营销学、营销管理、营销战略、会计学原理、财政学、统计学、电子商务、商业计划概论、组织结构管理、供应链管理、管理控制、客户关系管理、产品管理、商法、人力资源、财务数学、信息系统等。


　　 什么是TEF考试？
　　法语水平考试TEF(Test d’Evaluation de Francais)是由法国工商会组织的一种新型的权威性语言水平测试，由法国教育机构统一出题，阅卷工作全部在法国完成。目前，TEF考试是目前在中国大陆举办的唯一一项受到法国国民教育部承认的法语水平考试。对于将去法国上大学的非法语国家的外国学生，这项考试是必需的。TEF已被作为法国大学和高等专科学校测评入学者法语水平的依据，并依此向入学者推荐合适的修学课程。考试通过后，考生将获得巴黎工商协会颁发的法语水平资格证书，该证书被广大法国企业和教育学院所认可，也可作为法国企业招聘海外员工的参考条件之一。
　　TEF法语水平测试供非法籍人士报考。目前中国只在北京、上海、广州和武汉四个地方设立考点，TEF考试的成绩一年内有效。


　　什么是TAGE-MAGE考试？
　　AGE-MAGE考试，全称Test d’Aptitude aux Etudes de Gestion，是进行高等金融管理教育的筛选工具。它创立的目的在于检验考试人的语言、计算和逻辑各方面的能力，具体来说就是以下几个方面的能力：文章理解和词汇运用，数学问题的求解，逻辑和论证。TAGE-MAGE考试可以说是法语的GMAT等同考试，它是大部分法国商学院或公立大学商科专业对候选人筛选的必备或参考依据。

　　关于国外生活

　　留学海外的费用大约是多少？
　　海外留学生主要的费用为学费与生活费（包括：食宿、服装、交通、电话、休闲娱乐、旅行等）。学费因选择学校与专业的不同而异，生活费因所在国家与城市的不同而异，同时学生的消费习惯对留学费用的多少也构成影响。以下是具有代表性的国家、地区与专业的留学费用简表，所举数值为平均值，仅供参考。
学费（人民币元/年） 生活费（人民币元/年）

　　学生留学期间可以打工吗？收入如何？
　　 答： 各国家对留学生打工的政策是不一样的，以下为五个国家大学生打工情况简表：

　　学生出国后，留学预科学院有没有相应的后续安排？
　　留学预科学院将协助学生联系海外教育机构为其提供接机、安顿并反馈国外的学习生活情况，解除家长的后顾之忧。在学生出国前，学院还可以协助学生预订机票、办理公证、购汇等多项服务。

　　留学预科学院为学生推荐的国外大学学历在国内承认吗？
　　承认，相关信息可登录教育部网站查询。http://www.jsj.edu.cn/mingdan/004